Egzaminy wstępne do szkoły lub uczelni muzycznej

Studia dobiegły końca i dla każdego byłego ucznia jest to pracowity czas – muszą zdecydować, co robić dalej. Postanowiłam napisać o tym, jak przebiegają, że tak powiem, egzaminy wstępne do szkoły muzycznej, żeby podzielić się swoimi wrażeniami. A co jeśli ktoś potrzebuje przeczytać coś takiego przed wejściem, żeby się uspokoić.

Zacznijmy od tego, że na około tydzień przed egzaminami szkoła organizuje konsultacje z absolutnie wszystkich kierunków, które trzeba zdać, a jeszcze wcześniej, przed tymi konsultacjami, trzeba złożyć do komisji rekrutacyjnej dokumenty o przyjęcie, tak aby żeby nie okazał się „kubkiem”. Nie rozpraszajmy się jednak tymi drobnostkami – dokumenty załatwisz sam.

Tak więc na tydzień przed egzaminami szkoła organizuje konsultacje – nie warto pomijać takich rzeczy, bo konsultacje są potrzebne, aby nauczyciele mogli bezpośrednio powiedzieć Ci, czego chcą od Ciebie na zbliżającym się egzaminie. Konsultacje prowadzą zazwyczaj ci sami nauczyciele, którzy będą wówczas przystępować do Twoich egzaminów – dlatego dobrym pomysłem będzie zapoznanie się z nimi wcześniej.

Nawiasem mówiąc, możesz je poznać wcześniej, jeśli najpierw weźmiesz udział w kursie przygotowawczym w szkole. O tym i wiele więcej, na przykład o tym, jak zapisać się na studia, nie mając za sobą szkoły muzycznej, przeczytaj artykuł „Jak zapisać się do szkoły muzycznej?”

Jakie egzaminy muszę zdać?

Oczywiście wyjaśniłeś już to pytanie z wyprzedzeniem? NIE? Brzydota! To trzeba najpierw zrobić! Na wszelki wypadek, jeśli chodzi o egzaminy, powiedzmy, co następuje. Zazwyczaj należy przesłać następujące informacje:

1. specjalność (wykonanie programu zgodnie z wymaganiami – zaśpiewanie, zagranie lub dyrygowanie kilkoma poznanymi wcześniej utworami);
2. kolokwium (czyli rozmowa kwalifikacyjna na temat wybranego zawodu);
3. alfabetyzm muzyczny (w formie pisemnej – konstruowanie interwałów, akordów itp. oraz ustnej – opowiedz o temacie zaproponowanym w bilecie, odpowiedz na pytania egzaminatora);
4. solfeggio (także w formie pisemnej i ustnej: pisemnie – dyktando, ustnie – zaśpiewaj z kartki zaproponowany fragment muzyczny, poszczególne akordy, interwały itp., a także rozpoznaj je ze słuchu);
5. literaturę muzyczną (nie wszyscy przystępują do tego egzaminu, ale tylko ci, którzy planują zapisać się na wydział teorii muzyki);
6. pianista (realizacja programu, nie wszyscy zdają ten egzamin – tylko teoretycy i dyrygenci).

Są to główne egzaminy specjalne, które wpływają na ocenę kandydata, ponieważ są one oceniane punktami (niezależnie od skali – pięciopunktowej, dziesięciopunktowej czy stupunktowej). Ilość zdobytych punktów jest przepustką do zostania studentem.

O tym, jak przygotować się do egzaminów z umiejętności muzycznych, będzie osobna dyskusja, ale na razie możesz przeczytać o tym, jak pisać dyktanda w solfeżu.

Plus egzaminy z języka i literatury rosyjskiej

Oprócz tych czterech (niektórzy mają pięć) egzaminów głównych, każdy musi zdać egzaminy obowiązkowe język i literatura rosyjska. W języku rosyjskim może odbyć się dyktando, prezentacja lub test. W literaturze jest to z reguły kolokwium lub egzamin ustny (recytacja wierszy z listy, odpowiedź na pytanie dotyczące proponowanego na bilecie programu nauczania).

Jednak tutaj możesz po prostu położyć na stole komisji rekrutacyjnej zarówno certyfikat Unified State Exam (jeśli zdawałeś Unified State Exam), jak i czerwony certyfikat z prostymi piątkami – widzisz, i po prostu będziesz zwolniony z przystępowania do tych egzaminów . Przedmioty te nie są przedmiotami głównymi, dlatego przyznawane są im jedynie punkty, a nie punkty rankingowe.

Tak… wielu powie, że egzaminów jest po prostu dużo. Rzeczywiście, egzaminów wstępnych na kreatywny uniwersytet lub uczelnię jest więcej niż na studia techniczne. Wyjaśnia to po pierwsze specyfika zawodu, a po drugie względna łatwość zdania takich testów. Powiedzmy, że jeśli pójdziesz do Liceum Fizyczno-Technologicznego, to musisz znać fizykę dogłębnie, ale tutaj, na egzaminach wstępnych do szkoły muzycznej, pytają cię tylko o najbardziej podstawowe rzeczy, bo wszystko jest jeszcze przed nami.

Coś ważnego! Paragon i paszport!

Kiedy złożysz dokumenty w komisji rekrutacyjnej, otrzymasz potwierdzenie odbioru dokumentów – jest to dokument potwierdzający dopuszczenie do egzaminu wstępnego, więc nie zgub go ani nie zapomnij w domu. Na każdy egzamin należy przyjść z paszportem i właśnie tym paragonem!

Co jeszcze powinienem zabrać na egzamin? Kwestia ta jest zawsze omawiana podczas konsultacji. Na przykład podczas dyktowania solfeżu musisz mieć własny ołówek i gumkę, ale otrzymasz papier nutowy.

Jak przebiegają egzaminy wstępne?

Pamiętam, jak podchodziłem do egzaminu – przyjechałem półtorej godziny przed egzaminem – i okazało się, że poszło to całkowicie na marne: ochroniarz wpuszczał osoby ściśle według harmonogramu po okazaniu dokumentów. Stąd wniosek – przyjdź ok. 15 minut przed startem, nie wcześniej, ale się nie spóźnij. Jeśli spóźnisz się na egzamin, możesz przystąpić do niego z inną grupą, ale aby to osiągnąć, szczerze mówiąc, będą to hemoroidy. Przeczytaj zasady; istnieje możliwość, że osoby, które nie przystąpią do egzaminu bez ważnego powodu, otrzymają „niezaliczenie” i zostaną wyeliminowane z konkursu. Dlatego należy tu zachować ostrożność. Ale powtarzam, nie trzeba przychodzić półtorej godziny wcześniej – żeby po raz kolejny nie łaskotać nerwów.

Egzaminy wstępne do szkoły muzycznej dla specjalności odbywają się w następujący sposób. W osobnej klasie lub sali przesłuchania kandydatów organizowane są w określonej kolejności (kolejność – według daty złożenia dokumentów). Przychodzą na przesłuchania pojedynczo, reszta w tym czasie przebywa w specjalnie wyznaczonych salach – tam można się przebrać, a także trochę rozgrzać, odegrać rolę i, jeśli zajdzie taka potrzeba, zaśpiewać.

Do pozostałych egzaminów przystępuje cała grupa (lub jej część). Dyktando solfeżu trwa około pół godziny. Przychodzą także na egzaminy ustne całą grupą, porządkują bilety i przygotowują się (około 20 minut), odpowiadają – osobno, przy instrumencie.

Możesz przebrać się na egzamin specjalizacyjny lub fortepianowy (pochwal się swoim kunsztem). Na pozostałe egzaminy można przyjść bezpłatnie, ale tylko w granicach rozsądku. Załóżmy, że odpowiednie są dżinsy, ale nie szorty ani odzież sportowa.

Jakich uczniów oczekują nauczyciele?

Naukę w szkole muzycznej różni się od nauki w szkole czy na uniwersytecie także charakterem relacji pomiędzy uczniami a nauczycielami. Na przykład szkolenie indywidualne, które polega na osobistej komunikacji pomiędzy uczniem a nauczycielem, będzie dla Ciebie nietypowe. To bardzo cenne doświadczenie, ale trzeba się do niego dostroić.

Czego się od Ciebie wymaga? Otwartość i towarzyskość, w niektórych przypadkach artyzm, a także wewnętrzna zgoda na wspólną pracę. Staraj się kultywować w sobie wspaniałe cechy duchowe, nie irytuj się drobnostkami, zwracaj uwagę na otaczających cię ludzi, a profesjonalną krytykę przyjmuj ze spokojem i życzliwością.

I dalej! Jesteś osobą kreatywną. W Twoim życiu, jeśli jeszcze ich nie ma, takie cechy osobowości twórczej powinny pojawić się w postaci ulubionych książek czy ulubionych artystów, a także przyjaciół z pokrewnych dziedzin sztuki (malarzy, pisarzy, dziennikarzy, tancerzy, młodych aktorów dramatycznych).