Jak i kiedy zacząć uczyć dziecko muzyki?

Jak to się mówi, nigdy nie jest za późno na naukę. Wśród profesjonalnych muzyków są tacy, którzy przyszli do muzyki jako dorośli. Jeśli uczysz się dla siebie, z pewnością nie ma żadnych ograniczeń. Ale dzisiaj porozmawiajmy o dzieciach. Kiedy powinny zacząć uczyć się muzyki i kiedy najlepiej wysłać dziecko do szkoły muzycznej?

Przede wszystkim chciałbym podkreślić, że studiowanie muzyki i studiowanie w szkole muzycznej to nie to samo. Lepiej zacząć komunikować się z muzyką, czyli słuchać jej, śpiewać i samemu grać na instrumencie jak najwcześniej. Niech muzyka wejdzie w życie dziecka tak naturalnie, jak na przykład umiejętność chodzenia czy mówienia.

Jak zainteresować dziecko muzyką w młodym wieku?

Rolą rodziców jest organizowanie życia muzycznego dziecka, otaczanie go muzyką. Dzieci na wiele sposobów starają się naśladować dorosłych, więc jeśli usłyszą śpiew mamy, taty, babci, a także brata lub siostry, to z pewnością same zaśpiewają. Dlatego dobrze, jeśli ktoś w rodzinie śpiewa sobie piosenki (np. babcia podczas robienia ciasta), dziecko te melodie wchłonie.

Oczywiście z dzieckiem możliwe i konieczne jest celowe uczenie się piosenek dziecięcych (tylko bez fanatyzmu), ale w środowisku muzycznym powinny być też piosenki, które na przykład matka po prostu śpiewa dziecku (śpiewanie piosenek jest jak mówienie bajki: o lisie, kocie, niedźwiedziu, dzielnym rycerzu czy pięknej księżniczce).

Miło jest mieć w domu instrument muzyczny. Z biegiem czasu dziecko może zacząć odbierać na nim melodie, które zapamiętał. Lepiej, jeśli to pianino, syntezator (może być też dla dzieci, ale nie zabawkowy – zazwyczaj mają kiepski dźwięk) albo np. metalofon. Ogólnie rzecz biorąc, każdy instrument, na którym dźwięk pojawia się od razu, jest odpowiedni (w związku z tym instrument trudny do opanowania, na przykład skrzypce lub trąbka, mniej nadaje się na pierwsze spotkanie z muzyką).

Instrument (jeśli to pianino) musi być dobrze nastrojony, bo dziecku nie spodoba się fałszywa tonacja, poczuje się zirytowany, a całe doświadczenie pozostawi tylko niekorzystne wrażenie.

Jak wprowadzić dziecko w świat muzyki?

Aktywną pracę nad rozwojem muzykalności dziecka można prowadzić za pomocą gier muzycznych ze śpiewem, ruchem i graniem muzyki na prostych instrumentach (na przykład trójkąt, dzwonki, marakasy itp.). Może to być ogólna zabawa rodzinna lub zorganizowana zabawa grupy dzieci w tym samym wieku. Teraz ten kierunek edukacji dzieci stał się bardzo popularny i poszukiwany, jest związany z imieniem słynnego kompozytora i nauczyciela Karla Orffa. Jeśli interesuje Cię ten temat, radzimy poszukać filmów i informacji na temat pedagogiki Orffa.

Celowe lekcje gry na jakimś instrumencie można rozpocząć już od 3-4 roku życia, a później. Tylko zajęcia nie powinny być nachalne i zbyt poważne – nie ma się jeszcze do czego spieszyć. W żadnym wypadku nie należy wysyłać dziecka na „rozerwanie” (pełna edukacja) do szkoły muzycznej w wieku 6 lat, a nawet w wieku 7 lat to za wcześnie!

Kiedy powinienem wysłać dziecko do szkoły muzycznej?

Idealny wiek to 8 lat. To powinien być czas, kiedy dziecko jest w drugiej klasie szkoły ogólnokształcącej.

Niestety dzieci, które przyszły do ​​szkoły muzycznej w wieku 7 lat bardzo często ją opuszczają. Wszystko za winy – zbyt duże obciążenie, które nagle spadło na barki pierwszoklasisty.

Konieczne jest, aby dziecko najpierw przystosowało się do swojej szkoły podstawowej, a dopiero potem zabrało go gdzie indziej. W szkole muzycznej oprócz gry na instrumencie odbywają się lekcje chóru, solfeżu i literatury muzycznej. O wiele łatwiej i skuteczniej będzie opanować te przedmioty dziecku, jeśli na początku nauki nauczyło się już płynnie czytać zwykły tekst, opanowało liczenie, proste operacje arytmetyczne i cyfry rzymskie.

Dzieci, które zaczynają chodzić do szkoły muzycznej w wieku 8 lat, z reguły uczą się płynnie, dobrze opanowują materiał i odnoszą sukcesy.